Skarpe anklager om eksamensjuks
Rektorene i Osloskolen jukser under trekningen av hvilke elever som skal opp til eksamen i tiende klasse, hevder flere anonyme lærere til dagens Aftenposten.
Jukset går ut på å trekke ut elever og klasser til eksamen i fag de har vist gode ferdigheter i. Dermed skrus skolens eksamensgjennomsnitt opp. Arbeiderpartiets Rune Gerhardsen mener at dette bør bety at systemet for trekning endres. Per i dag er det ingen tekniske problemstillinger knyttet til å gjennomføre trekningen i Utdanningsetaten i stedet for på hver enkelt skole.
Byråd Torger Ødegaard har ikke uttalt seg om saken.
Fenomenet kalles prøvedoping, og er svært vanlig i alle skolesystemer der skolene oppnår fordeler av å få gode resultater på prøver. Et kjent eksempel er skolen Costano i Palo Alto, California, som etter en gjennomgang ble avslørt som jukser. Skoleledelsen hadde oppfordret lærerne sterkt til å påvirke testresultatene, og analyser viste at svært mange av svarene hadde blitt gjort med blyant og bar preg av å ha blitt visket ut og rettet.
Statististiske analyser av tester i Chicagos offentlige skoler viste at elever som svarte mye feil i begynnelsen av prøven hadde svært mange riktige svar på slutten av prøven. Ettersom klassens svakeste elever i faget neppe blir bedre enn klassens beste i løpet av prøven, var det bare en forklaring: lærerne fylte inn de blanke svarene på slutten.
I Finland er det avslørt mer skjulte former for doping. Her blir elever som forventes å levere svake besvarelser gitt “fri” eller undervisning et annet sted når prøven skal gjennomføres.
Fellesnevneren for jukset er at det oppstår når resultatpresset blir stort, altså når utfallet av prøven blir viktigere. I norsk sammenheng er Osloskolen blant de skolesystemet med sterkest resultatpress, både av systematiske og geografiske årsaker. Det er derfor god grunn til å følge systemet nøye.
Oppdatering: Utdanningsetaten forklarer hvordan systemet fungerer, og påpeker at de ikke har noen indikasjoner på at rektor ikke oppfyller sin rolle. Etter elev- og lærlingombudets oppfatning er ikke det nødvendigvis noen garanti for at rektor faktisk trekker på rettferdig vis, i og med at dette ikke blir kontrollert.
Skrevet av Elev- og lærlingombudet.
