Vurdering

Sandaker videregående avholdt elevrådsworkshop på tirsdag, og inviterte meg for å snakke litt om vurdering. Det gjør jeg jo gladelig, og jeg fyrte av følgende presentasjon:

Jeg liker spesielt slide 13 og 35. Slide 13 viser hvordan vurderingssystemet skal fungere i prinsippet, og det er det vel grunn til  å tro at mange lærere kunne ha godt av å få repetert. Slide nummer 35 er en oversikt som viser at det er lurt, veldig lurt, å klage på eksamenskarakteren.

Jeg tror at jeg brukte litt i overkant mye av tiden min til å snakke om hvor lurt vurdering er, i stedet for å snakke om hvordan det skal foregå. Men det er vanskelig å unngå å bli revet med når man har en anledning til å vise filmer som denne:

Etter meg skulle rektor ved Sandaker holde en presentasjon av vurderingsnyvinningene ved skolen. Jeg fikk ikke hørt presentasjonen, men basert på det skriftlige jeg fikk ser det veldig bra ut. De har brutt ned målene i læreplanen og puttet dem inn i båser for ulik grad av kompetanse. Hvis de nå klarer å kommunisere dette til alle elevene, er vi langt på vei i mål.

Det viser, mener jeg, at vurdering slett ikke er så umulig å få til som enkelte deler av skolen har påstått. Det handler egentlig mest om Systematikk, Samhandling og Samtaler, og det krever Skoleledelse Som Skjønner.

Skrevet av Elev- og lærlingombudet.